Problemas educativos

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| Publicado en Conocimiento, Gimnasia Mental

“Relato:

La semana pasada compré un producto que costó $158. Le di a la cajera $200 y busqué en el bolsillo $8 para evitar recibir más monedas. La cajera tomó el dinero y se quedó mirando la máquina registradora, aparentemente sin saber que hacer. Intenté explicarle que ella tenía que darme $50 de cambio, pero ella no se convenció y llamó al gerente para que la ayudara. Tenía lágrimas en sus ojos mientras que el gerente intentaba explicarle y ella aparentemente continuaba sin entender.

Becas en Física, Química y Astronomía

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Becas en Astrobiología, Energía, Física Nuclear, Óptica, Química, Matemáticas:

http://www.becas.com/becas-Fisica–Quimica-y-Astronomia_5.html

La palabra

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| Publicado en Conocimiento, Creatividad, Gimnasia Mental

Debemos ser conscientes de cada palabra pronunciada. Es curioso observar: Cuando se le pide a una persona re¬petir lo que acaba se decir, generalmente lo hace con otras palabras -y a veces con otro sentido-; si se le insiste en repetir las mismas palabras, difícilmente logra hacerlo.
De otra parte, en muchas ocasiones usamos palabras no conocidas. Cada palabra representa una idea concreta la cual deberíamos conocer para poder emplearla correcta¬mente. En la interpretación de las cosas, especialmente de salud, empleamos, para describir nuestra dolencia, la palabra de nuestro gusto o nuestro parecer o aquella supuesta ajustada a lo padecido. Esto puede llegar a convencernos de tener tal o cual enfermedad y finalmente adquirirla y llegar a padecerla.
Cuando se esté ante un terapeuta, debemos expresar lo sentido, con palabras propias. La interpretación del terapeuta (/a traducción a su idioma técnico o científico), debe corresponder realmente a nuestro padecer. No es fácil por el desconocimiento de la terminología, pero se puede acceder a su solución. A veces la confusión generada cuando hay dos o más diagnósticos distintos para la misma dolencia del paciente, es más perjudicial, pues la incertidumbre y la angustia posibles de alcanzar, pueden empeorar las cosas o generar situaciones más críticas.
Volviendo a la idea de darnos cuenta de nuestras palabras; veamos: si a una persona se le pregunta la hora, por ejemplo, mira el reloj y responde; pero, si se le vuelve a preguntar de inmediato, la mayoría de las veces debe mirar de nuevo el reloj para volver a contestar. Igual, si esta persona quiere tomar conciencia de la hora, debe nuevamente observar el reloj. No se dio cuenta de lo visto ni de lo dicho.
Si nos fijamos en lo dicho por las personas, la mayoría de las veces la verdad está velada. No somos capaces, por ejemplo, de hacer una pregunta directa. Veamos: si a alguien le interesa enviar algo a otro país o traer algo de allá y se entera de los viajes frecuentes de un conocido suyo a ese país, al encontrarlo le pregunta: ¿Y cuándo vuelve a viajar? ¿Y cuándo está de regreso?, no dice: necesito esto o aquello; dígame si lo puede y lo quiere hacer; y si puede y quiere hacerlo, hágame saber cuándo viaja.
Efraín Lesmes Castro

El pensamiento

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Ante todo, somos seres pensantes. El diccionario aca¬démico nos define Pensamiento como facultad de pensar y, Pensar como formar y ordenar en la conciencia ideas y con¬ceptos; meditar, reflexionar; hacer proyectos para poner en práctica algo; Razón la define como inteligencia, mente, fa¬cultad de pensar; argumento tendiente a justificar o a probar una cosa.
El Maestro J. L. Padilla nos dice acerca de la razón:
“Es una adquisición muy reciente de la humanidad y lo único que ha hecho -la razón- de momento, en muchas culturas, es entorpecer el descubrimiento universal de las cosas, el descubrimiento de la esencia de las cosas”.
Sobre este tema, hemos podido constatar la fuerza desa¬rrollada por las ideas, pues todo lo mantenido en el pensa¬miento se plasmará en nuestra vida diaria, para bien o para mal.

Cómo somos

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Todos llevamos dentro la misma esencia del Padre, con toda la perfección emanada de Él. No importa lo realizado con nuestra vida hasta ahora; todos hemos tenido la opción de hacer nuestro papel. Unos la habrán aprovechado en el tiempo justo para lograr sus metas; posiblemente para otros, el tiempo todavía no se haya dado; también es posible haber desperdiciado todas las oportunidades; pero, todos al nacer, teníamos la misma posibilidad.

Hacer lo fácil, no trabajar

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En la definición de Trabajo consignadas en los dicciona­rios se encuentra: “Penalidades, miseria; Apuros o dificulta­des; Acción de trabajar; Obra hecha o por hacer; Ocupación retribuida; Uno de los factores de producción, opuesto al ca­pital”. Como se puede ver, son pocas las cosas agradables contenidas en el significado de esta palabra.

Estos conceptos plantean unos puntos bien interesantes para reflexionar. Porque es una expresión muy común de las personas y muchas veces, escuchamos a diario: Ahí, traba­jando… Es como si el único propósito de la vida fuera el de trabajar.

El libro humano

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El aprendizaje se adquiere leyendo libios;

pero las nociones mucho mas necesarias,

el conocimiento del mundo,

sólo pueden adquirirse leyendo al hombre mismo,

estudiando todas sus diversas ediciones.

Lord Chesterfield
 

Saborear las cosas buenas

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Tengo muchos motivos de gratitud. Señor, aunque los recuerdo sólo a veces los olvido.

Cuando algo sale mal, sea grande o pequeño, me invade la mente y me hace olvidar todo aquello por lo cual te doy gracias cuando me acuerdo.

Ayúdame a tener presentes las cosas buenas, Señor; a nombrar las, a saborearlas, y a expresarte mi agradecimiento.

Avery Brooke
 

Errar es humano

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Cada vez que un jugador de béisbol comete un error, éste se registra y se difunde.
¿Cuántos de nosotros podríamos soportar esta especie de escrutinio cotidiano? ¿Cuántos más estamos dispuestos a reconocer un error antes de que nos lo señalen?.

La mayoría de nosotros suele buscar protección y ponerse a la defensiva; desde altos ejecutivos hasta humildes trabajadores. Nuestro objetivo es no tanto hacer bien las cosas como no ser sorprendidos haciéndolas mal.

He aprendido

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He aprendido que si hemos de abandonar un lugar amado, en el cual se encuentra enterrado nuestro ayer, cualquier manera de hacerlo es buena, excepto morosamente: debe uno irse sin tardanza.

Nunca hay que volver la mirada atrás, ni creer que toda hora pasada fue mejor; esa hora está muerta.
Los años ya vividos parecen nuestros, pues los hemos conquistado, mientras que el futuro flota en una nube, y se ve abrumador a la distancia.
Pero la nube se disipa a medida que nos internamos en ella. Esto es algo que he aprendido, aunque ya tarde, como tanta gente.