¿Se puede contar con innovar en Colombia?

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Barreras a la innovación en Colombia
Además de la débil institucionalidad e inexistencia de genuinas políticas de Estado en ciencia, el incipiente sistema de ciencia ha sido debilitado por un sesgo hacia la llamada “ciencia aplicada”, pretendiendo incrementar la competitividad, cuando modelos que han demostrado ser funcionales se enfocan en propiciar la productividad, para lo cuales es indispensable innovar (lo que se logra de manera no lineal e invirtiendo de manera consistente en ciencia básica, investigación y desarrollo).

Universidades Pùblicas

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Otro golpe a los recursos de las universidades públicas
“Un proyecto de ley que pasó a sanción presidencial abre la posibilidad de que el nuevo sistema de endeudamiento que crea, se financie con los mismos recursos que actualmente destina el Presupuesto General de la Nación a la educación superior pública y al Icetex…”
http://unperiodico.unal.edu.co/pages/detail/otro-golpe-a-los-recursos-de-las-universidades-publicas/

Tendencia a la mercantilización de la educación superior en Colombia
“Una evidencia es el incremento en la matrícula privada y los programas como “Ser Pilo Paga”, que aunque se financian con recursos públicos, la mayoría de estos llegan a las universidades privadas…”
http://unperiodico.unal.edu.co/pages/detail/tendencia-a-la-mercantilizacion-de-la-educacion-superior-en-colombia/

Estudio cifra en 8,7 millones las especies que habitan la Tierra

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“…del total hay un 86% de especies terrestres y un 9% de criaturas submarinas aún sin descubrir.”

Cuarta revoluciòn industrial

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Retos y oportunidades
Tecnologías que mejoran la vida
http://metacampus.unal.edu.co/index.php?id=116&tx_metacampus_fe%5Brecurso%5D=196&tx_metacampus_fe%5Baction%5D=show&tx_metacampus_fe%5Bcontroller%5D=controller&cHash=332016aab8c6ef77355696ffa33d1f2e

Relación entre las nuevas tecnologías y la producción
http://metacampus.unal.edu.co/index.php?id=116&tx_metacampus_fe%5Brecurso%5D=194&tx_metacampus_fe%5Baction%5D=show&tx_metacampus_fe%5Bcontroller%5D=Recursos&cHash=2394324a95e78636a37854b60aac1d6c

Análisis Geoespacial: La herramienta del futuro
http://metacampus.unal.edu.co/index.php?id=116&tx_metacampus_fe%5Brecurso%5D=195&tx_metacampus_fe%5Baction%5D=show&tx_metacampus_fe%5Bcontroller%5D=Recursos&cHash=7e377a1873f02e8f7e44b70cebafdcec

Aplica las ciencias para solucionar problemas del mundo real y del mundo de los negocios
http://metacampus.unal.edu.co/index.php?id=116&tx_metacampus_fe%5Brecurso%5D=190&tx_metacampus_fe%5Baction%5D=show&tx_metacampus_fe%5Bcontroller%5D=Recursos&cHash=9463da7a56367dc5777066caeae389aa

Ante una eventual presiòn… sobre los Cerros Orientales de Bogotà

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Respuesta de Minambiente
“Infiriendo que hace referencia al área de la Reserva Forestal Protectora Bosque Oriental de Bogotá,
esta Dirección, mediante Resolución 1766 de 2016, se adoptó el Plan de Manejo, el instrumento de
ordenamiento y gestión de este tipo de áreas protegidas, de conformidad con lo establecido en el
artículo 2.2.2.1.6.5. del Decreto 1076 de 2015 (Decreto Único Reglamentario del Sector Ambiente y
Desarrollo Sostenible). Puede consultar este acto administrativo en la página web de este Ministerio,
en la pestaña “Normatividad” (Resoluciones 2016).
En el citado plan de manejo, elaborado por la Corporación Autónoma Regional de Cundinamarca –
CAR-, se establecieron las actividades permitidas y condicionadas en cada una de las zonas definidas
en la zonificación, la cual está orientada ante todo a evitar la alteración, degradación o transformación
por actividad humana del área y a mantener y fortalecer los objetivos de conservación definidos para
el área protegida. En consecuencia, toda actividad que vaya en detrimento de lo anterior, está
prohibida por el Plan de Manejo y está específicamente mencionada en el artículo 9 de la Resolución
1766 de 2016″

Iniciativas anticorrupcciòn (Col): ¡participa!

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“El Observatorio de Transparencia y Anticorrupción, de la Secretaría de Transparencia de la Presidencia de la República, ha elaborado la presente encuesta con la finalidad de hacer un análisis sobre el conocimiento que tiene usted de algunas de las acciones adelantadas por el Gobierno Nacional para luchar contra el fenómeno de la corrupción.
Asimismo, en la encuesta podrá encontrar algunas preguntas que buscan medir su percepción sobre la existencia de normas, entidades, instancias y demás, que han sido creadas para combatir dicho fenómeno.

Aguaaaaa

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A puertas de un mundo sin agua, si no se toman medidas
Que el planeta se enfrente cada vez más a crisis por falta del líquido apto para el consumo ya no es sorpresivo. Hoy, cuando se celebra el Día Internacional del Agua, expertos analizan cómo es su panorama en América Latina y en Colombia.”
http://unperiodico.unal.edu.co/pages/detail/a-puertas-de-un-mundo-sin-agua-si-no-se-toman-medidas/

Indicadores de Agricultura (Col)

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Reciba en su celular (mòvil) sobre:
-El Precio de los productos en las principales centrales mayoristas.
-El comportamiento del clima por región.
-Tips de manejo técnico por producto.
-Información oficial directamente del Ministerio de Agricultura y Desarrollo Rural.
http://www.agronet.gov.co/agronet/Paginas/Celuagronet.aspx

CLIMA:
Agroclima
Conozca la influencia del clima en la producción Agropecuaria y las iniciativas del sector relacionadas con la prevención, adaptación y mitigación de eventos climáticos. Acceda a la documentación en torno al clima.
http://www.agronet.gov.co/agroclima/Paginas/default.aspx

La Agenda 2030 en Colombia

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En septiembre de 2015, 193 países adoptaron un conjunto de objetivos para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos, como parte de la nueva Agenda de Desarrollo. Cada objetivo tiene metas específicas a ser logradas en los próximos 15 años.
https://www.ods.gov.co/

En FIN DE LA POBREZA:
https://www.ods.gov.co/goals/1

En HAMBRE CERO
Poner fin al hambre, lograr la seguridad alimentaria y la mejora de la nutrición y promover la agricultura sostenible
https://www.ods.gov.co/goals/2

La inteligencia artificial, detonante de la Cuarta Revolución Industrial

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“Recorrido por los hitos de lo que hoy se conoce como la Cuarta Revolución Industrial.”
“En la historia de la humanidad se han llevado a cabo grandes transformaciones sociales ocasionadas por las condiciones del mundo en cada momento. En algunos casos la ciencia y la tecnología han ocasionado cambios de paradigmas en las sociedades, uno de los cuales se ha generado por el computador electrónico, que se desarrolló inspirado en la idea de imitar a los humanos. De hecho, al comienzo se intentó copiar la manera como las personas hacían operaciones aritméticas, y desde entonces las ha sobrepasado para hacer estos cálculos.