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La universidad pública está en la inmunda porque no tiene un peso – La Pulla
https://www.youtube.com/watch?v=ljbqekH6jEk
Observatorio
http://www.universidad.edu.co/
La crisis financiera de las universidades públicas
https://www.semana.com/educacion/articulo/razones-para-que-el-10-de-octubre-marchen-por-defender-la-universidad-publica/586172
La crisis de la universidad pública colombiana
https://reexistencia.wordpress.com/todas-las-revistas/revista/la-crisis-de-la-universidad-publica-colombiana/
Tres problemas de la Universidad
https://elpais.com/elpais/2014/12/15/opinion/1418646405_524512.html
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“Hoy renacemos en los siguientes nueve alientos de vida:
Reconocemos como nuestra Ley de Origen a la Madre Padre Creadores que se manifiestan y expresan en el orden natural y por esto nos declaramos las Naciones Unidas del Espíritu.
Proponemos un camino, unos pasos para educar seres humanos verdaderos, basados en nuestras FORMAS DE VIDA.
Invitamos al ser humano olvidado de su memoria ancestral que venga a beber de esta fuente de sabiduría ancestral.
Consideramos que toda la naturaleza (elementales, minerales, animales, plantas, selvas, ríos, montañas, humanos, planetas, estrellas, así como lo invisible) no son recursos, son nuestra familia, por lo cual es fundamental vivir juntos en armonía.
Manifestamos que la interculturalidad y el diálogo de saberes favorecen el reconocimiento de nuestra humanidad común en el respeto por las diferencias, para la construcción de Acuerdos Comunes basados en la Ley de Origen de cada uno de los pueblos ancestrales.
Declaramos que nuestra espiritualidad no es una forma religiosa exótica, sino una manera de vivir en acuerdo con todos los seres, la naturaleza y el universo.
Reconocemos en la mujer a la madre divina universal, más no el modelo de belleza pasajera que origina la idea de que podemos poseer y controlar el mundo.
Somos el cumplimiento del sueño de nuestros ancestros. Nuestros pueblos ancestrales tienen el silencio para saber escuchar y la palabra para saber hablar y proponer; esta es una propuesta de educación que pone en el centro al SER y la convivencia en armonía con todos los seres visibles e invisibles, estos pasos que educan son una urgencia para la humanidad. Así con los fundamentos de la tradición ancestral, se levanta esta nueva antigua humanidad unida en las nueve esquinas del mundo.
Anunciamos que nuestro sistema de gobierno es la COSMOGEOCRACIA, el orden, gobierno del cosmos, ligado al orden, gobierno de la tierra donde todo está interconectado; para cumplir con esto, debemos extender, compartir y alistar los terrenos para que la semilla del corazón humano germine y prospere.”
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7 Acuerdos de Vida
“En la presente declaración se hace referencia a los hijos de la madre tierra entendiendo asi que nos referimos al género femenino y masculino, NO TENEMOS NINGUNA DISCRIMINACIÒN POR GÉNERO. Amamos y aceptamos en igualidad de condiciones a nuestras madres y padres que con amor enseñan con el ejemplo.
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“Por qué es importante
Somos la naturaleza. Cuando la naturaleza prospera nosotros prosperamos.
Sin embargo, la legislación actual ha fallado miserablemente en tantos aspectos, que en los últimos 40 años nos permitió extinguir cincuenta por ciento de todas las especies de la Tierra.
Este año tenemos una coyuntura histórica para dar una oportunidad a la naturaleza. Los jefes de Estado de 195 países asistirán al más importante encuentro global sobre el clima. ¡Es ahora, o nunca!
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La desigualdad entre ricos y pobres se refleja cada vez más en un mundo conectado en red. Pero la tecnología digital podría crear algo de justicia.
https://www.dw.com/es/combatir-la-desigualdad-con-tecnolog%C3%ADa-digital/av-44291257
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“…tenemos que trabajar en conjunto por una amplia política pública de educación superior”
http://unperiodico.unal.edu.co/pages/detail/ser-pilo-paga-fue-un-fracaso-pero-tenemos-que-trabajar-en-conjunto-por-una-amplia-politica-publica/
“Educación superior, al filo de la oportunidad
Las recomendaciones de esta comisión integrada por 10 científicos e intelectuales quedaron en el papel durante 24 años. ¿Cómo debe ser esa reforma?…”
http://unperiodico.unal.edu.co/pages/detail/educacion-superior-al-filo-de-la-oportunidad/
“Formación de los docentes rurales “se raja”
El 80% de ellos ha estudiado sus licenciaturas a distancia, un modelo que sin ser negativo, ha estado descuidado y sin monitoreo del Gobierno…”
http://unperiodico.unal.edu.co/pages/detail/formacion-de-los-docentes-rurales-se-raja/
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LUNES
Y terminò diciendo:
-“La Tierra no la heredamos de nuestros padres. La Tierra la heredamos de nuestros hijos”.
Lo repitió tres veces diciendo al final que estas dos frases juntas màs que legado era una advertencia africana para todos.
Sus alumnas, en grupos de tres pupitres dobles, concentradas la seguían sin parpadear en sus desplazamientos de leona enjaulada. La clase de comprensiòn de lectura tenía un singular atractivo pues la profesora Elba Emira se sentía cada mañana, durante 45 minutos, a evitar que las mentes de sus alumnas de quinto grado fuesen gravemente afectadas por antiguos y nuevos “paradigmas” que condicionan el libre albedrìo, a travès de los medios de comunicación y la materialización de los mensajes por cuenta de sus mayores con ejemplo.
Furtivamente un pensamiento cruzò por su mente y creyò escuchar que le decìa en tono burlòn:
-”Soñar despierta tampoco cuesta nada”. De inmediato lo disipò dicièndose:
- “La esperanza no la podemos dejar en el olvido…Si soñar no cuesta nada, el dejar de hacerlo costarà un Potosì.
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TRIBUTO AL PERRO
A George Graham Vest, senador por Missouri durante la guerra civil (1879 y 1903), se le recuerda màs por un discurso que pronunciò cuando era un joven abogado y representò a un cliente que demandò a su vecino que le matò su perro.
Basado en el tema de la FIDELIDAD, Vest ganò el caso.
A continuciòn transcibimos su cèlebre discurso ante el Jurado:
